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082			_a370.15 | _bJ666
100			_aJohnson David W. _eAutor
245		0	_aPsicología social de la educación _b/ _cDavid W. Johnson
250			_aPrimera Edicion.
264			_aMexico D.F: _bEditorial Kapelusz
300			_a318 Paginas;
520			_aPsicología social de la educación, de David W. Johnson, examina cómo los principios de la psicología social pueden aplicarse al ámbito educativo. La obra se centra en las dinámicas de grupo en el aula, la cooperación, el conflicto y la comunicación entre estudiantes y docentes. Johnson ofrece estrategias prácticas para mejorar el aprendizaje, fomentar relaciones positivas y crear ambientes escolares más efectivos, basados en teorías e investigaciones de la psicología social contemporánea.
650			_aClima escolar _2ARMAC
650			_aDinámica de grupos _2ARMAC
650			_aPsicología educativa _2ARMAC
650			_aPsicología social _2ARMAC
856			_yDescargar _uhttps://repository.ucatolica.edu.co/bitstream/10983/26325/1/Psicologia%20educativa-Logos%20signum%20-%20%20Capitulo%204.pdf
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